#松山 #英会話スクール #ブログ
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は、混同しやすい miss と mistake の使い方について解説します。
「私は仕事でミスをした。」という場合、皆さんなら何と表現するでしょうか。
I missed at work.
これは、よくある間違いです。正しくは、
I made a mistake at work.
です。「ミスをする」は make a mistake と表現します。mistake は数えられる名詞なので、a が付くことにも注意してください。
miss は「~をし損ねる」という意味を持っていて、
I missed the train.
「私は(乗るはずの)電車に遅れた。」という意味になります。あるいは、
I missed the party.
「私はそのパーティーに行き損ねた。(残念だ)」という意味になります。また、
I miss you.
「あなたがいなくて寂しい」という意味にも使われます。誰かが引っ越しや転勤でいなくなるような場合に
I’ll miss you.
「あなたがいなくなると寂しくなります。」と、未来形で使うこともできます。
(写真はオーストラリアのシドニーの街。初めての南半球でした。穏やかな気候と、親切な人々が多い街でした。オーストラリアは物価も日本より安くて、留学にはおすすめの国です。ニューヨークやロンドンと比べて黒人が少ない街だなという印象でした。2016年5月撮影)
気になる文法・語彙60
#松山 #英会話スクール #ブログ
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は英検2級にも登場したことがある語彙をご紹介します。
A:I saw a show about skydiving yesterday, Dad. Can I try it?
B:It’s one thing to watch a TV program about skydiving, but it’s quite ______ to do it yourself.
1.other
2.another
3.nothing
4.anything
さて皆さんならどれを選ぶでしょう?
「パパ、昨日スカイダイビングの番組を見たんだよ。僕もやってみていいかな?」「スカイダイビングについてテレビで見るのと、お前が実際にやってみるのとは別問題だよ。」という意味になります。
正解は another です。
one thing に対し、another を比較に出した使い方です。
Saying is one thing, doing another.
これも one thing と another を比較に使った表現で、「言うのは簡単だけど、それを実行するのは難しい」という意味です。
I tried one thing and another.
という使い方もあり、「私はあれこれ試した」という意味になります。
(写真は2019年に私が語学研修したスクール。イギリスのケンブリッジ市内にあり、ドイツ、スイス、イタリア、スペインなどヨーロッパからの生徒の他、ブラジルからの参加者も多い学校です。私がこの学校を2年続けて選んだのは、日本人がとても少ないというのが最大の理由でした。毎週金曜の昼休みに、その週の成績優秀者が表彰されていました。2019年9月撮影)
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は英検2級にも登場したことがある語彙をご紹介します。
A:I saw a show about skydiving yesterday, Dad. Can I try it?
B:It’s one thing to watch a TV program about skydiving, but it’s quite ______ to do it yourself.
1.other
2.another
3.nothing
4.anything
さて皆さんならどれを選ぶでしょう?
「パパ、昨日スカイダイビングの番組を見たんだよ。僕もやってみていいかな?」「スカイダイビングについてテレビで見るのと、お前が実際にやってみるのとは別問題だよ。」という意味になります。
正解は another です。
one thing に対し、another を比較に出した使い方です。
Saying is one thing, doing another.
これも one thing と another を比較に使った表現で、「言うのは簡単だけど、それを実行するのは難しい」という意味です。
I tried one thing and another.
という使い方もあり、「私はあれこれ試した」という意味になります。
(写真は2019年に私が語学研修したスクール。イギリスのケンブリッジ市内にあり、ドイツ、スイス、イタリア、スペインなどヨーロッパからの生徒の他、ブラジルからの参加者も多い学校です。私がこの学校を2年続けて選んだのは、日本人がとても少ないというのが最大の理由でした。毎週金曜の昼休みに、その週の成績優秀者が表彰されていました。2019年9月撮影)
気になる文法・語彙59
#松山 #英会話スクール #ブログ
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。
今日は英検2級の問題にも登場した文法です。英検は準1級になると語彙力が問われ、もはや文法問題は出題されなくなりますので、2級は文法問題の最上級が並んでいると言えます。
He wanted to study abroad, but his parents would not let him.
______ they allowed him to, he would have gone to the U.K.
1.Will
2.Had
3.Might
4.Were
さて皆さんならどれを選ぶでしょう?
「彼は海外留学したかったが、彼の両親はそうさせなかった。もし両親が許したら、彼はイギリスに行っていただろう。」という意味になります。「もし…」なら仮定法の if が必要ではないかと思う人が多いでしょう。しかし、仮定法の if は省略されることがあるのです。
正解は Had です。If they had allowed him to,の if が省略され、強調のために Had が前に倒置された形なのです。
仮定法の倒置は、今回のような仮定法過去完了だけでなく仮定法過去でも使われます。
Were I you , I would ask her for a date.
「もし僕が君なら、彼女をデートに誘うけどな。」という意味で、If I were you の if が省略され、were が倒置された形です。
なお、仮定法では I の be 動詞には were を使うのが文法どおりですが、口語では If I was you, ~ のように was を使う人も多くなりました。一昨年のイギリスでの語学研修でも、最近は両方使うと説明する講師もいました。
(写真は一昨年に語学研修したスクールの授業。イギリスのケンブリッジにある大手語学学校で、ケンブリッジ本校の他、カナダのトロントや地中海のマルタ島でも開校しています。2019年9月撮影)
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。
今日は英検2級の問題にも登場した文法です。英検は準1級になると語彙力が問われ、もはや文法問題は出題されなくなりますので、2級は文法問題の最上級が並んでいると言えます。
He wanted to study abroad, but his parents would not let him.
______ they allowed him to, he would have gone to the U.K.
1.Will
2.Had
3.Might
4.Were
さて皆さんならどれを選ぶでしょう?
「彼は海外留学したかったが、彼の両親はそうさせなかった。もし両親が許したら、彼はイギリスに行っていただろう。」という意味になります。「もし…」なら仮定法の if が必要ではないかと思う人が多いでしょう。しかし、仮定法の if は省略されることがあるのです。
正解は Had です。If they had allowed him to,の if が省略され、強調のために Had が前に倒置された形なのです。
仮定法の倒置は、今回のような仮定法過去完了だけでなく仮定法過去でも使われます。
Were I you , I would ask her for a date.
「もし僕が君なら、彼女をデートに誘うけどな。」という意味で、If I were you の if が省略され、were が倒置された形です。
なお、仮定法では I の be 動詞には were を使うのが文法どおりですが、口語では If I was you, ~ のように was を使う人も多くなりました。一昨年のイギリスでの語学研修でも、最近は両方使うと説明する講師もいました。
(写真は一昨年に語学研修したスクールの授業。イギリスのケンブリッジにある大手語学学校で、ケンブリッジ本校の他、カナダのトロントや地中海のマルタ島でも開校しています。2019年9月撮影)
気になる文法・語彙58
#松山 #英会話スクール #ブログ
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は条件付きの未来を表現する場合のルールの確認です。
A:I don’t see Jason in this weekly meeting.
B:As he is stuck in a traffic jam,this meeting will finish by the time he ____________.
1:arrive
2:arrives
3:will arrive
4:will have arrived
A:今週の会議ではジェイソンを見かけないな。
B:交通渋滞につかまっているから、彼が到着するまでには会議は終わっているでしょう。
こんな意味になるはずです。
さて、みなさんならどれを選ぶでしょうか。
「彼が到着する」のは未来のことなので will を使いたくなるかもしれませんが、実は、「時・条件 」を表す副詞節の中では、未来のことであっても現在形を使うというルールがあります。なので、正解は arrives になります。
by the time の他に、when「~した時に」や、 after「~の後で」、as soon as「~したらすぐに」などの条件付きで未来を表す場合にも同じルールが適用されます。
When the class finishes, we’ll go to lunch.
「授業が終わったら、ランチにいくよ」という場合にも使えます。
「条件節の中では現在形」と覚えましょう。
(コロナ禍が明けて3年半ぶりの海外はニュージーランドでした。上の写真は成田からオークランドに利用したニュージーランド航空。下は滞在したクィーンズタウンの町。夏でも涼しい谷あいの湖畔のリゾート地で、美しく穏やかで癒される町です。2023年4月8日撮影)
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は条件付きの未来を表現する場合のルールの確認です。
A:I don’t see Jason in this weekly meeting.
B:As he is stuck in a traffic jam,this meeting will finish by the time he ____________.
1:arrive
2:arrives
3:will arrive
4:will have arrived
A:今週の会議ではジェイソンを見かけないな。
B:交通渋滞につかまっているから、彼が到着するまでには会議は終わっているでしょう。
こんな意味になるはずです。
さて、みなさんならどれを選ぶでしょうか。
「彼が到着する」のは未来のことなので will を使いたくなるかもしれませんが、実は、「時・条件 」を表す副詞節の中では、未来のことであっても現在形を使うというルールがあります。なので、正解は arrives になります。
by the time の他に、when「~した時に」や、 after「~の後で」、as soon as「~したらすぐに」などの条件付きで未来を表す場合にも同じルールが適用されます。
When the class finishes, we’ll go to lunch.
「授業が終わったら、ランチにいくよ」という場合にも使えます。
「条件節の中では現在形」と覚えましょう。
(コロナ禍が明けて3年半ぶりの海外はニュージーランドでした。上の写真は成田からオークランドに利用したニュージーランド航空。下は滞在したクィーンズタウンの町。夏でも涼しい谷あいの湖畔のリゾート地で、美しく穏やかで癒される町です。2023年4月8日撮影)
気になる文法・語彙57
#松山 #英会話スクール #ブログ
Good morning everyone!
今朝はまだ寒かったですが、今日から日中は少しずつ暖かくなるそうです。何だか季節が1か月位前倒しの気配です。
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は be 動詞の本来の使い方について説明してみます。
She is a singer.
このように、「彼女は歌手です」と訳せる「〇〇(主語)は~です」の使い方は、英語を始めて最初に習うbe 動詞の使い方です。
しかし be 動詞には本来、「~として存在する」という意味があります。
ですから、「私は将来歌手になりたい」を英語で表現する場合には、
I want to be a singer.
と、「なる」→「~として存在する」という意味合いから be を使います。
また、 be 動詞で「(人が)~にいる」、「(物が)~にある」という意味でもよく使います。
We’ll have a surprise party for Ken at Amy’s.
Would you like to come?
これは「エイミーの家でケンのためのサプライズパーティーをやるんだ。君も来る?」という意味になります。
このお誘いに対して
Off course, I’ll be there.
と答えると、 be 動詞で「(人が)~にいる」ですから、「もちろん、行くわ」という意味で使えます。
(写真上は宮古島のサトウキビ畑の間を車で走っているとよく見かける、いわゆる「まもるくん」です。本当はそれぞれ違う名前が付いているそうです。宮古島のドライブは信号も少ないので、こんな工夫がされているのでしょう。2021年11月撮影)
Good morning everyone!
今朝はまだ寒かったですが、今日から日中は少しずつ暖かくなるそうです。何だか季節が1か月位前倒しの気配です。
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は be 動詞の本来の使い方について説明してみます。
She is a singer.
このように、「彼女は歌手です」と訳せる「〇〇(主語)は~です」の使い方は、英語を始めて最初に習うbe 動詞の使い方です。
しかし be 動詞には本来、「~として存在する」という意味があります。
ですから、「私は将来歌手になりたい」を英語で表現する場合には、
I want to be a singer.
と、「なる」→「~として存在する」という意味合いから be を使います。
また、 be 動詞で「(人が)~にいる」、「(物が)~にある」という意味でもよく使います。
We’ll have a surprise party for Ken at Amy’s.
Would you like to come?
これは「エイミーの家でケンのためのサプライズパーティーをやるんだ。君も来る?」という意味になります。
このお誘いに対して
Off course, I’ll be there.
と答えると、 be 動詞で「(人が)~にいる」ですから、「もちろん、行くわ」という意味で使えます。
(写真上は宮古島のサトウキビ畑の間を車で走っているとよく見かける、いわゆる「まもるくん」です。本当はそれぞれ違う名前が付いているそうです。宮古島のドライブは信号も少ないので、こんな工夫がされているのでしょう。2021年11月撮影)
気になる文法・語彙56
#松山 #英会話 #ブログ
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は work について確認しましょう。
I’m working on the project.
これは中学1年で習う「働く、作業する」の意味の work です。
「私はそのプロジェクトに取り組んでいます」と訳すことができ、これはたいていの方が知っている使い方です。
ところが、work は「正常に機能する」という意味で使われることもあります。
The medicine has worked.
ここでは「その薬が効いた」という意味です。また、
It worked.
これは「うまくいった」と、
The plan wouldn’t work.
「その計画はうまくいかないだろう」という訳ができます。
この他にも work には次のような使い方があります。
Do you want to go for dinner tomorrow?
How about 7pm?
Does it work for you?
これは「明日ディナーに出かけない?7時はどうかな。都合はつく?」
こんな感じに訳すことができます。つまり、ここでの work は「スケジュールの日時が人にとって都合がよい」という意味で使われています。
(写真は宮古島の有名おでん屋さん「たから」で食べた宮古そば。一般的な沖縄そばより麺が太いのが特徴です。下の写真は麩チャンプル。ゴーヤで作るチャンプルは本土でも知られていますが、麩(ふ)で作ったチャンプルは初めてでした。麩というよりは柔らかい肉のような食感で、新鮮な美味しさでした。2021年11月撮影)
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さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は work について確認しましょう。
I’m working on the project.
これは中学1年で習う「働く、作業する」の意味の work です。
「私はそのプロジェクトに取り組んでいます」と訳すことができ、これはたいていの方が知っている使い方です。
ところが、work は「正常に機能する」という意味で使われることもあります。
The medicine has worked.
ここでは「その薬が効いた」という意味です。また、
It worked.
これは「うまくいった」と、
The plan wouldn’t work.
「その計画はうまくいかないだろう」という訳ができます。
この他にも work には次のような使い方があります。
Do you want to go for dinner tomorrow?
How about 7pm?
Does it work for you?
これは「明日ディナーに出かけない?7時はどうかな。都合はつく?」
こんな感じに訳すことができます。つまり、ここでの work は「スケジュールの日時が人にとって都合がよい」という意味で使われています。
(写真は宮古島の有名おでん屋さん「たから」で食べた宮古そば。一般的な沖縄そばより麺が太いのが特徴です。下の写真は麩チャンプル。ゴーヤで作るチャンプルは本土でも知られていますが、麩(ふ)で作ったチャンプルは初めてでした。麩というよりは柔らかい肉のような食感で、新鮮な美味しさでした。2021年11月撮影)
気になる文法・語彙55
#松山 #英会話スクール #ブログ
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は英検2級の問題にも登場した文法です。
A:What time does our train leave?
B:In 20 minutes. It’s time we ______ for the station.
1.left
2.have left
3.had left
4.will have left
さて皆さんならどれを選ぶでしょう?
need to leave 、あるいは should leave があれば迷わないのですが、ここにはありません。
正解は left です。「駅に向かって出発していてもよい時間だ」という意味になります。 It’s time we の後に過去形を使うことで、「~していてもよい時間だ」「~するべき時期だ」という場合に使われます。例えば、
We’ve done our work, so it’s time we had some play.
「私たちは仕事を終えたのだから、もう遊んでもよい時間だ」
It’s time we paid attention to this.
「そろそろ、そこに注目するべき時期だ」というような場合にも使えます。
もちろん、It’s time to+動詞 の形もよく使われます。
It’s time to stop and look at what we can do.
「そろそろ、一度立ち止まって、私たちが一体何ができるのか考えてみる時ではないでしょうか」という意味になります。
(写真はイタリアのベニスで、ホテルの窓からアドリア海を撮ったものです。上はチェックイン後15時頃の港の風景、下は早朝の港の風景ですが、どちらも豪華客船が絶え間なく出入りしていました。2013年9月撮影)
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さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は英検2級の問題にも登場した文法です。
A:What time does our train leave?
B:In 20 minutes. It’s time we ______ for the station.
1.left
2.have left
3.had left
4.will have left
さて皆さんならどれを選ぶでしょう?
need to leave 、あるいは should leave があれば迷わないのですが、ここにはありません。
正解は left です。「駅に向かって出発していてもよい時間だ」という意味になります。 It’s time we の後に過去形を使うことで、「~していてもよい時間だ」「~するべき時期だ」という場合に使われます。例えば、
We’ve done our work, so it’s time we had some play.
「私たちは仕事を終えたのだから、もう遊んでもよい時間だ」
It’s time we paid attention to this.
「そろそろ、そこに注目するべき時期だ」というような場合にも使えます。
もちろん、It’s time to+動詞 の形もよく使われます。
It’s time to stop and look at what we can do.
「そろそろ、一度立ち止まって、私たちが一体何ができるのか考えてみる時ではないでしょうか」という意味になります。
(写真はイタリアのベニスで、ホテルの窓からアドリア海を撮ったものです。上はチェックイン後15時頃の港の風景、下は早朝の港の風景ですが、どちらも豪華客船が絶え間なく出入りしていました。2013年9月撮影)
気になる文法・語彙54
#松山 #英会話スクール #ブログ
Good morning everyone!
今週は小雨模様の日が続いていますが、幸いにもそれほど寒くありません。むしろ、3月位の気温の日さえあり、奇妙な感じさえします。
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日はお願い表現の整理をしてみようと思います。
英語にはかなり多様なお願い表現があります。以下のフレーズは、下へ行くほど丁寧度が高くなります。
Can I borrow your pen?
Could I borrow your pen?
どちらも「あなたのペンを借りてもいいですか?」ですが、Can I ~よりCould I~のほうが丁寧になります。
Do you mind if I borrow your phone ?
Would you mind if I borrow your phone?
「あなたの電話をお借りできないでしょうか?」のようにmindを使って表現することもできます。
I wonder if I could borrow some money.
「お金を少し借りられるといいのですが…」のように、少し頼みづらいことを言い出すときに I wonder if~ を使ったりします。
I was wondering if you’d mind lending me some money.
「私にお金を少し貸していただくわけにはいかないでしょうか」という表現もあります。この文章では、if 節の中の主語をyouにしていますので、borrow 「借りる」ではなくlend 「貸す」になっていることに注意しましょう
(写真はフランスの世界遺産モン・サン・ミシェル。10世紀に修道院として建てられ、増改築を重ね13世紀に現在の形になったそうです。この地域では、時間帯により海面が上昇し、建物へ続く道が水没して上の写真のようになります。修道院の周囲は下の写真のように細い路地があり、土産物屋や宿、レストランがひしめき合って並んでいます。2011年9月撮影)
Good morning everyone!
今週は小雨模様の日が続いていますが、幸いにもそれほど寒くありません。むしろ、3月位の気温の日さえあり、奇妙な感じさえします。
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日はお願い表現の整理をしてみようと思います。
英語にはかなり多様なお願い表現があります。以下のフレーズは、下へ行くほど丁寧度が高くなります。
Can I borrow your pen?
Could I borrow your pen?
どちらも「あなたのペンを借りてもいいですか?」ですが、Can I ~よりCould I~のほうが丁寧になります。
Do you mind if I borrow your phone ?
Would you mind if I borrow your phone?
「あなたの電話をお借りできないでしょうか?」のようにmindを使って表現することもできます。
I wonder if I could borrow some money.
「お金を少し借りられるといいのですが…」のように、少し頼みづらいことを言い出すときに I wonder if~ を使ったりします。
I was wondering if you’d mind lending me some money.
「私にお金を少し貸していただくわけにはいかないでしょうか」という表現もあります。この文章では、if 節の中の主語をyouにしていますので、borrow 「借りる」ではなくlend 「貸す」になっていることに注意しましょう
(写真はフランスの世界遺産モン・サン・ミシェル。10世紀に修道院として建てられ、増改築を重ね13世紀に現在の形になったそうです。この地域では、時間帯により海面が上昇し、建物へ続く道が水没して上の写真のようになります。修道院の周囲は下の写真のように細い路地があり、土産物屋や宿、レストランがひしめき合って並んでいます。2011年9月撮影)
気になる文法・語彙53
#松山 #英会話スクール #ブログ
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日はその内の一つ、先日のクラスで取り上げた問題をご紹介します。
An apartment ______________ here.
1.builds
2.is building
3.is being built
4.has built
「ここにアパートが建てられています。」という意味にしたい場合、皆さんはどれを選ぶでしょうか。
正解は is being built です。is built で「建てられている」という受動態を用い、being で現在進行形を表していると考えるといいでしょう。
追記すると、このように建物などは、「誰が建てる」かの関心より、「何が建つ」か「いつ建てられたか」が関心となる場合が多いため、受動態が使われることが多いのが特徴です。
Kiyomizu temple in Kyoto was built in 778.
「京都の清水寺は778年に建てられました」と表現し、「誰が建てたか(おそらく大工さん)」は敢えて語らないのが普通です。
また、build以外にも、誰が行ったかが問題ではない場合や、誰が行ったかがわからない場合に、受動態が好んで使われます。
The soccer player was issued a red card.
「そのサッカー選手はレッドカードを出されました」もその例で、誰がレッドカードを出したかよりも、誰にレッドカードが出されたのかが問題だからです。
(写真上はシアトルの街並。街のシンボルタワーであるスペースニードルの展望室から見た景色です。下の写真が展望室で、カフェもあります。2024年7月12日撮影)
Good morning everyone!
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日はその内の一つ、先日のクラスで取り上げた問題をご紹介します。
An apartment ______________ here.
1.builds
2.is building
3.is being built
4.has built
「ここにアパートが建てられています。」という意味にしたい場合、皆さんはどれを選ぶでしょうか。
正解は is being built です。is built で「建てられている」という受動態を用い、being で現在進行形を表していると考えるといいでしょう。
追記すると、このように建物などは、「誰が建てる」かの関心より、「何が建つ」か「いつ建てられたか」が関心となる場合が多いため、受動態が使われることが多いのが特徴です。
Kiyomizu temple in Kyoto was built in 778.
「京都の清水寺は778年に建てられました」と表現し、「誰が建てたか(おそらく大工さん)」は敢えて語らないのが普通です。
また、build以外にも、誰が行ったかが問題ではない場合や、誰が行ったかがわからない場合に、受動態が好んで使われます。
The soccer player was issued a red card.
「そのサッカー選手はレッドカードを出されました」もその例で、誰がレッドカードを出したかよりも、誰にレッドカードが出されたのかが問題だからです。
(写真上はシアトルの街並。街のシンボルタワーであるスペースニードルの展望室から見た景色です。下の写真が展望室で、カフェもあります。2024年7月12日撮影)
気になる文法・語彙52
松山 #英会話スクール #ブログ
Good morning everyone!
今朝はのんびりしていて、ブログの更新が遅れました。毎日見ていただいている方には心配をおかけしたかもしれません。すみません。
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は綴りも発音も似ていて混同しやすい rise と raise について整理します。
rise は sun rise(太陽は昇る)で覚えるのが分かりやすいかもしれません。主語の太陽自体が昇るから rise は主語自体が「昇る、上がる」。例えば
The sun rises in the east and sets in the west.
「太陽は東から昇って西に沈む。」という意味になります。
また、物価はそれ自体が上がるので rise を使って次のような表現もできます。
As prices rise, it is getting harder to save money.
「物価があがるにつれ、貯蓄をするのが難しくなっています。」という意味になります。
一方で raise は、主語が何か(目的語になるもの)を「挙げる、上げる」場合に使います。
私がよく使う例は raise hand (手を挙げる)です。
手は勝手に上がるわけではなく、「その人が自分の手を挙げる」わけです。
If you agree, raise hand.
「賛成なら手を挙げてください」という意味になります。この文では命令形を取っていますから、主語は省かれています。
The government raised the consumption tax.
「政府は消費税を上げた。」という意味になります。ここでは主語は government で、目的語である consumption tax を「上げた」のです。
rise と raise、よく似ていますので注意して使いましょう。
(写真は今年のお正月に久しぶりに訪れたタオル美術館。10年以上前とは展示もかなり変わっていました。2024年1月3日撮影)
Good morning everyone!
今朝はのんびりしていて、ブログの更新が遅れました。毎日見ていただいている方には心配をおかけしたかもしれません。すみません。
さて、英語を勉強していると避けては通れないのが文法です。気にはなりつつも確認不足のままになっている語彙も結構あります。今日は綴りも発音も似ていて混同しやすい rise と raise について整理します。
rise は sun rise(太陽は昇る)で覚えるのが分かりやすいかもしれません。主語の太陽自体が昇るから rise は主語自体が「昇る、上がる」。例えば
The sun rises in the east and sets in the west.
「太陽は東から昇って西に沈む。」という意味になります。
また、物価はそれ自体が上がるので rise を使って次のような表現もできます。
As prices rise, it is getting harder to save money.
「物価があがるにつれ、貯蓄をするのが難しくなっています。」という意味になります。
一方で raise は、主語が何か(目的語になるもの)を「挙げる、上げる」場合に使います。
私がよく使う例は raise hand (手を挙げる)です。
手は勝手に上がるわけではなく、「その人が自分の手を挙げる」わけです。
If you agree, raise hand.
「賛成なら手を挙げてください」という意味になります。この文では命令形を取っていますから、主語は省かれています。
The government raised the consumption tax.
「政府は消費税を上げた。」という意味になります。ここでは主語は government で、目的語である consumption tax を「上げた」のです。
rise と raise、よく似ていますので注意して使いましょう。
(写真は今年のお正月に久しぶりに訪れたタオル美術館。10年以上前とは展示もかなり変わっていました。2024年1月3日撮影)